C’est la fin pour Carrefour éducation
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C'est vraiment une belle découverte que ce site canadien avec plein de ressources éducation libres et gratuites à consulter sans modération. Vous y trouverez également des guides thématiques, des dossiers, de nombreux articles bien branchés. Un site bien actuel qui fait plaisir, balayant large et s'adressant à tous.
Bibliothèque numérique - TV5 Monde
Vous trouverez là des ouvrages classiques pouvant intéresser vos élèves comme Les Fables de La Fontaine, Le Comte de Monte-Cristo, Les malheurs de Sophie, Les petites filles modèles, etc. Pour les plus vieux, on peut penser à Beaudelaire, Verlaine, Victor Hugo et bien d'autres. De la lecture sans débourser.
Bienvenue ! à la LaSonothèque.org
LaSonotheque.org est une banque de sons totalement gratuits, libres de droits et de qualité, destinée à tous vos projets, y compris commerciaux. Une sonothèque de bruitages, d'ambiances sonores, de sons seuls et de musiques aux formats MP3, WAV, BWF, AIFF, OGG, FLAC, AAC et M4A. Des centaines de fichiers sans traitement à écouter et télécharger sans modération. Pour l'audiovisuel, les podcasts, le cinéma, le théâtre, les livres audio, le jeu vidéo, les sagas audio, la radio, le développement, etc.
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L'usage pédagogique de la programmation informatique
Il faut aller au Canada à Québec pour en entendre parler
La programmation, ou codage, fait un retour en force dans les établissements scolaires au Canada depuis quelques années. Certains parlent d'une compétences essentielles du XXIe siècle. Dans ce document, le MEES explique pourquoi les jeunes Québécois doivent apprendre à coder.
Ce document publié en juillet 2020 par le ministère de l'Éducation et de l’enseignement supérieur du Québec explique le rôle de la programmation dans le développement du jeune et de sa compétence numérique.
« La programmation informatique fait partie des éléments de la dimension 2 du Cadre de référence de la compétence numérique,
publié en avril 2019 : «Développer sa pensée informatique, notamment
par le développement de sa compréhension et de ses habiletés à l’égard
de la programmation informatique ». Le présent document vise donc à démystifier la programmation informatique
auprès du personnel scolaire des établissements du réseau de
l’éducation. Il propose une courte définition, une réflexion sur le potentiel pédagogique, des liens explicites avec le Cadre de référence de la compétence numérique, des points de départ sur la posture enseignante à adopter et quelques stratégies pour débuter en classe.»
Consultez le pdf : L'usage pédagogique de la programmation informatique