Primaire***Logiciel « Je réfléchis puis j’écris »

 

Ce programme installe les trois logiciels :

• "J'écoute puis j'écris" avec un exercice exemple,
• "Je lis puis j'écris" avec quelques exercices,
• et "Je réfléchis puis j'écris" avec quelques exercices.

Niveaux	Cycles 2 et 3
Descriptif	- Objectif du logiciel : Saisir précisément une réponse (mot, expression, phrase, nombre, etc...) en respectant une consigne. - Principe du logiciel : Questions, réponses et consignes sont contenues dans un fichier texte (TXT) dont le nom est celui de l’exercice. Ce dernier se compose d’un ou plusieurs items qui sont présentés soit dans l’ordre aléatoire (par défaut), soit dans un ordre déterminé. Une aide (document RTF ou image JPG) peut accompagner chaque exercice. - La création d’exercices à la portée de tous : Le concept du logiciel permet une personnalisation très aisée des exercices puisqu’il suffit d’enregistrer ses items dans des fichiers au format texte (TXT), et de les placer dans un dossier dont le nom sera celui de leur catégorie.
Licence	Le logiciel « Je réfléchis puis j’écris » est offert par l’association PragmaTICE. Il est gratuit et librement diffusable à condition de ne pas modifier les fichiers originaux et d’inclure la documentation dans son intégralité. Les auteurs restent propriétaires des sources.

		Présentation générale
	Objectif du logiciel	Saisir précisément une réponse (mot, expression, phrase, nombre, etc...) en respectant une consigne.
	Principe du logiciel	Questions, réponses et consignes sont contenues dans un fichier texte (TXT) dont le nom est celui de l’exercice. Ce dernier se compose d’un ou plusieurs items qui sont présentés soit dans l’ordre aléatoire (par défaut), soit dans un ordre déterminé. Une aide (document RTF ou image JPG) peut accompagner chaque exercice.
	La création d'exercices à la portée de tous	Le concept du logiciel permet une personnalisation très aisée des exercices puisqu'il suffit d'enregistrer ses items dans des fichiers au format texte (TXT), et de les placer dans un dossier dont le nom sera celui de leur catégorie. En savoir plus ..
	Quelques applications possibles	Changer la personne, le nombre, le genre, ... ; Retrouver l'infinitif du verbe conjugué ; Ecrire des nombres en chiffres ou en lettres ; Traduire dans différentes langues ; Plus généralement toute application pour laquelle on attend de l'élève qu’il réponde précisément à une question en respectant une consigne.